Алматы қаласы Білім басқармасының
"№174 мектеп-гимназия"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727)351-26-14
Есепші бөлімі:
+7(727)399-51-19
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
Қазақша | Русский
» » Страница 35
№174 мектеп-гимназияның асханасында тамақтану кестесі
02
сентябрь
2024
Тамақтандыру / Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары
№174 мектеп-гимназияның асханасында тамақтану кестесі
174 мектеп-гимназияның асханасында тамақтану кестесі
02
сентябрь
2024
Тамақтандыру / Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары
174 мектеп-гимназияның асханасында тамақтану кестесі
Мектеп асханасының техникалық паспорты
02
сентябрь
2024
Тамақтандыру / Асхана іс-шаралары
Мектеп асханасының техникалық паспорты
Ас мәзіріндегі тағамдар
02
сентябрь
2024
Тамақтандыру / Ас мәзірі
Ас мәзіріндегі тағамдар
Асхана ұйымдастыру жұмысына жауапты тұлғалардың байланыс нөмері:
02
сентябрь
2024
Тамақтандыру / Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары
Асхана ұйымдастыру жұмысына жауапты тұлғалардың байланыс нөмері:
2024-2025 оқу жылына бракераж комиссиясын құру туралы
29
август
2024
Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары / Тамақтандырудың сапалық мониторингі
2024-2025 оқу жылына бракераж комиссиясын құру туралы
174 мектеп-гимназияның оқушыларын пайдалы және сіңімді (сапалы) тамақпен қамтамасыз ету туралы БҰЙРЫҚ
29
август
2024
Тамақтандыру / Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары
174 мектеп-гимназияның оқушыларын пайдалы және сіңімді (сапалы)
174 мектеп-гимназияда тамақтандыруды ұйымдастыру туралы БҰЙРЫҚ
29
август
2024
Тамақтандыру / Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары
174 мектеп-гимназияда тамақтандыруды ұйымдастыру туралы БҰЙРЫҚ
Санитарлық-эпидемиологиялық қорытынды
29
август
2024
Тамақтандыру / Тамақтандырудың сапалық мониторингі
Санитарлық-эпидемиологиялық қорытынды
Тамақтану сапасына мониторинг жасау комиссиясының жылдық жоспары
27
август
2024
Тамақтандыру / Ыстық тамақты ұйымдастырудың жұмыс жоспары
Тамақтану сапасына мониторинг жасау комиссиясының жылдық жоспары
Назад 1 ... 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ... 84 Вперед